孩子身上总是会出现这样那样的坏毛病。怎样引导孩子改掉这些毛病是我们家长最头疼的事情。

我们家儿子从一年级开始吃手指，一直到四年级。期间我几乎使出浑身的解数，奖赏、惩罚、威逼利诱、抹辣椒水、戴指套，也没能让他超过三天不吃，简直绝望了。

春节我决定24小时陪着他，一定帮他改掉。前两天还算不错，没什么吃的迹象，第三天下午睡醒午觉一看，三五个手指甲已经啃没了。我的气不打一处来，积攒的怒火一并爆发，吓得儿子躲进屋子不敢出来。晚上老公下班回来，儿子赶紧凑到他面前主动承认错误。老公笑笑没怎么批评他。等到晚上孩子睡着后我俩又讨论起这件事。我埋怨他纵容孩子，他反倒说我太过激了。两个人争了半天，最后决定由他按他的办法改正儿子吃手指的毛病。

事情真的出乎我意料，不知不觉中儿子已经三天没吃手指了，可也没看见老公怎么管他。我细细观察其中奥秘。老公爱看报纸，春节期间，除了吃饭就是看报纸。每次看报纸的时候，总是把儿子叫到身边，给他一本书看，或者让他做作业。以前这是儿子最容易吃手指的时候，每当看得津津有味，或是作业做的有些心烦时，手指不自觉地放进嘴里。现在有大人在旁边不自然的有些顾及，手指头送到嘴边的时候少了。

老公的单位养了一只藏獒，狗狗是他俩个最多的话题。老公有时间就给儿子讲狗狗故事，有一次老公特意带着儿子去看它，老公把一根肉骨头丢给它，狗狗贪婪的叼起来，老公命令它吐掉，狗狗果真吐了。老公对儿子说：“骨头对于一只狗来说就是最大的诱惑，它能为了服从主人放弃，这是多大的毅力。连一只狗狗都知道克制自己，你就不行吗？”儿子听了低下了头。从那天起一次手指都没吃。

我开始思索我是那些地方错了。第一，我把困难扩大化了。以前的奖励惩罚办法实际上让儿子觉得吃手指是一件非常大的错误，肯定不易改掉。老公却把它小化，让人觉得是举手之劳。第二，有效的监督。在他最容易犯错的时候给予心里支持，而不是无时不刻的提醒。第三，榜样的力量。在没有尝试过的事情面前孩子也不知道能不能越过这个障碍，如果他看到别人能行肯定自己也能行。

在对孩子的教育方面，我们都会走一些弯路，不要放弃，尝试走走其他的路，也是我们家长的进步。