根据国家教育部《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》的精神，为切实减轻小学生过重负担，认真贯彻教育方针，全面推进素质教育，保证儿童身心健康发展，努力提高教育教学质量和学生素质，结合我校教育教学实际，特做如下规定。

一、严格控制小学生在校活动总量。小学生一周在校的活动总量不得超过30课时，一天的活动总量不得超过6课时。学校要督促家长保证小学生每日9小时睡眠。

二、严格执行小学课程计划。学校要严格按照国家、地方、学校课程计划开课，不得随意增减课程和课时。要科学安排课程，力争做到上午学习为主，下午活动为主。要依靠深化教学改革，优化教学过程而不是依赖增加课时来保证课堂教学质量和教学效果。

三、不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生集体上课、补课。不准举办以各种名目收费的补习班、超常班。

四、严格小学教学用书管理。学校严格按照区教委“一费制”要求征订课本和教辅用书。 其中教辅用书的征订严格坚持结合本校教学实际、学生、家长自愿的原则。

五、任何部门和教师不得组织学生统一购买教委“一费制”规定书目以外的教学用书、教辅材料、各类图书、报刊和学生用品。一经发现，按教学事故处理。

六、各教研组要认真落实集体教研和集体备课制度，提高教师的教育教学能力，努力向课堂40分钟要质量。

七、教师要积极投身新课改行列，不断学习实践新课程理念，钻研教材，研究学生，精心备课，向每堂课要质量、要效益。教师要做到按课程表按时上下课，不迟到，不拖堂。

八、开展心理健康教育，使学生和谐、积极、健康发展，实施“心理”减负使学生以良好心态，健康的心理，搞好学习，发展能力。

九、严格控制小学生课外作业量。提倡布置活动性、实践性的家庭作业。一、二年级不留书面家庭作业，三四年级书面家庭作业控制在一小时以内，五六年级书面家庭作业控制在一个半小时以内。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

十、对违反规定，擅自加重学生课业负担的教师，一经发现查实，轻者扣年度效益奖，重者调离教学岗位。