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大学城校区“家长进课堂”走进济南国际园博园

发布时间:2020-09-21     编辑: 段琳琳     浏览量:201

“秋天来了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。”“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地……”园博园里又响起琅琅读书声和孩子们的欢笑声。

为增强家校沟通,9月18日上午,长清区博园小学(山东师大附小大学城校区)一、二年级家长进课堂活动如期举行,同学们在老师的带领下,邀请爸爸妈妈一起走进济南国际园博园园博园体验神奇的大自然课堂。

一(1)班的同学们在王婷婷老师带领下,在美丽的大自然中学感受《秋天》的美好,“一会排成个‘人’字,一会排成个‘一’字”琅琅的读书声,吸引家长也积极参与到课堂中来,爸爸妈妈化身为头雁,带领着一只只可爱的小雁,一边游戏一边朗读,欢笑声回荡在湛蓝天空下。

“狮子!浣熊!狐狸!”一(2)班的同学们走进绘本《我家是动物园》,王晓老师用诙谐幽默的语言,将小主人公祥太的一家展现在同学们眼前。孩子们在读绘本中学会用“我是…最爱…”“这是…其实呢…他是…”来说完整话。家长们也走进这个没有围墙的课堂,成为了孩子们语文课上的“素材”和孩子一起发现生活,观察生活。

董璐老师通过《秋天》这篇课文,带领一(3)班的同学们领略了秋天的美景,并运用读一读、贴一贴、演一演、读来信等方式了解了大雁南飞排队列的原因,孩子们在表演中仿佛真成了雁群中的一员,挥动着翅膀,绽放最灿烂的笑容,跟着老师一起体会雁群的合作与团结。近距离接触课堂的家长们跟随师生共同感受秋天美景的同时,也收获了陪伴孩子的快乐。

一(4)班的数学课上,刘萌老师执教了《分与合》一课,用“枫叶放进两个盒子里可以怎么分?”这样的问题激发学生的兴趣与思考。通过让学生说一说、摆一摆等操作,一起走进“数的分与合”。有序地思考,有序地表达,学生在大自然中感受到数学学习的快乐。十几名家长也参与到我们行走的课堂中来,和孩子们一起上课、游戏,为孩子们留下了许多精彩的瞬间。在这次行走过程中体会到班级的凝聚力。在老师与家长的共同努力下完成了属于我们的第一次行走的课堂。

二(1)班的家长们和孩子们跟随秦婷老师的脚步,一起走进了绘本课《小树叶的奇妙探索之旅》。故事开始啦:秋风拉着小树叶的手,带着妈妈的祝福,踏着快乐的节拍去旅行,猜猜小树叶旅行的下一站会是哪儿?那里又会发生什么事?秦老师引导孩子们展开丰富的想象,阅读之外,孩子们在大自然中探索、发现、创编小树叶的故事。家长们积极参与课堂,并表示这样的户外课堂生动活泼又充满了思维的碰撞与丰富的想象,每一个故事里都有一个不一样的世界,放飞了孩子们的想象力,让孩子们体验了叶子飘落的美,丰富了孩子们的语言,让孩子们拥抱自然,培养了团队精神,也为孩子们开辟了一个新的课堂。

二(2)班的语文课《树之歌》,马明老师带领同学们将课本融入园博园这个大自然,大家近距离观察松柏、杨树、银杏树……了解这些树的特征、习性。大家踊跃分享自己的树叶贴画,讲解自己知道的有关树的知识,老师还推荐大家回去对比阅读《鸟的天堂》《桂花雨》,感受到自然的神奇。

课后,各班做起了游戏。“贴烧饼”游戏锻炼了短跑能力和快速反应能力,大家你追我赶,热闹极了;“丢手绢”时孩子们围坐成一个圆圈,当看到小手绢悄悄地落在某位同学身后时,欢声笑语萦绕在绿荫中;“做鬼脸”开始了,孩子们做各种表情不让硬币掉下来,孩子们有的挤眉弄眼,有的龇牙咧嘴,还有的把脸挤成"囧"字;“萝卜蹲”游戏挑战的不仅仅是肢体动作,还考验同学们的记忆能力呢,园博园里,留下了同学们欢乐的笑声。

邀请家长走进课堂,尤其是一年级的家长们和孩子们一起上课,感受学校的特色课程,体验不一样的大自然课堂,加强家校沟通,为营造良好的家校一体化教育环境迈出了坚实的一步。

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